H PROFILE, χορηγός του 6ου Retail Banking Forum συμμετέχει στις εργασίες του συνεδρίου με την παρουσίαση του Case study Abbey: Best Practices in Implementing AML/Compliance Solutions, που θα πραγματοποιηθεί αύριο, 25η Οκτωβρίου 2006, και ώρα 16:30, στην αίθουσα Olympia του ξενοδοχείου Divani Caravel. Η παραπάνω παρουσίαση είναι μέρος της θεματικής ενότητας του συνεδρίου και θα διεξαχθεί από τον συνεργάτη της PROFILE, κο Luigi van Geest, Sales Director Continental Europe, της ολλανδικής NetEconomy. H NetEconomy, στρατηγικός συνεργάτης της PROFILE, αναπτύσσει και παρέχει λύσεις λογισμικού στους τομείς των Anti Money Laundering, Market Abuse, Internal Fraud. Επιπλέον, στο περίπτερο της PROFILE στο χώρο του συνεδρίου, θα προσφέρεται η δυνατότητα στους επισκέπτες και συνέδρους να ενημερωθούν λεπτομερώς για τις λύσεις της σε θέματα Compliance (Market Abuse, Basel, Risk Management & AML) καθώς και για τα συστήματά της σε Capital Markets, Core Banking, Treasury, Market Data & Analytics, Shareholders Management, Leasing and Payment. O τίτλος του φετινού συνεδρίου είναι . Το Retail Banking Forum είναι ένα πρακτικό συνέδριο για την λιανική τραπεζική και υποστηρίζεται από την Ένωση Ελληνικών Τραπεζών.

Για την PROFILE
Η PROFILE Α.Ε. παρέχει ολοκληρωμένες λύσεις πληροφορικής, σε 3 ηπείρους, στον χρηματοοικονομικό και στον ευρύτερο επιχειρηματικό χώρο του Δημοσίου και Ιδιωτικού τομέα, μέσω δυο διακριτών επιχειρησιακών μονάδων με παρουσία στην Αθήνα, τη Θεσσαλονίκη, τη Λευκωσία και το Βουκουρέστι. Συγκεκριμένα, η επιχειρησιακή μονάδα PROFILE Financial Solutions προσφέρει λύσεις στους τομείς του Core Βanking, Payment Systems, Treasury, Investment Management & Capital Markets, Risk Management, ALM, Basel II, Leasing, AMLF, e-banking, Market Data & Analytics και Shareholders Management. Η επιχειρησιακή μονάδα PROFILE Business Solutions παρέχει λύσεις πληροφορικής και ολοκλήρωσης συστημάτων στο χώρο του CRM & Operations, του e-Business, της ακτοπλοΐας-ναυτιλίας, των συνδυασμένων μεταφορών, του systems integration, του τουρισμού και της εκπαίδευσης.